Хто відповідальний за освітній процес дітей / Shutterstock
У навчальних закладах нашої країни слід розмежувати обов’язки між учнями, батьками та вчителями. Поточна система є не надто ефективною.
Такої думки дотримується заслужений учитель України Пауль Пшенічка. Свої міркування він висловив в ефірі “Твоє місто”.
Хто має нести відповідальність за здобуття освіти школярами
Пшенічка при цьому поділився своїм баченням щодо оптимальної організації навчального процесу. Він наголошує, що варто перейняти досвід інших країн, зокрема Сполучених Штатів. У США обов’язок за поведінку учнів покладається на батьків, а не на освітній заклад.
Виховання дітей у стінах школи – це марна справа. Якщо вони не мають належного виховання, це негативно впливатиме протягом тривалого часу,
– зазначає педагог.
Він також додав, що у США вирішенням питань дисципліни з боку учнів займаються правоохоронці. Вони притягують до відповідальності батьків.
Пшенічка також переконаний, що відповідальність за власне навчання мають нести самі учні.
Вони приходять здобувати знання і мусять відповідати за засвоєння матеріалу, за процес навчання,
– стверджує освітянин.
Завдання вчителя в такому разі – професійно подати навчальний матеріал. Такий розподіл обов’язків у сфері освіти, на думку педагога, дозволить суттєво покращити результативність роботи школи.
Яке головне завдання керівництва школи
Освітянин також вважає, що головним обов’язком адміністрації школи є створення належних умов для професійної діяльності вчителів.
Ви можете бути чудовим викладачем, але якщо діти поводяться неналежним чином, якщо їх занадто багато – тобто велика кількість учнів у обмеженому просторі, вони розміщені щільно, як консерви – вони не можуть концентруватися на навчанні, адже постійно відволікаються одне на одного,
– пояснює вчитель.
Пшенічка підсумував, що подібна модель організації освітнього процесу є логічною та може продемонструвати високу ефективність.
-
Раніше ми повідомляли, що доставка навчальних посібників до шкіл буде відкладена.