Питання мови в освітніх закладах столиці / Magnific (зображення ілюстративне)
У навчальному закладі Києва педагог однієї з гімназій продемонстрував учням мультфільм, дубльований російською мовою. Це сталося під час заняття з першокласниками.
За порушення мовного законодавства їй було призначено штраф, про що поінформувала Уповноважена з питань захисту державної мови. Сума стягнення становить 3400 гривень.
Деталі інциденту
Ігор Спірідонов, представник омбудсмена, повідомив, що звернення надійшло від батька одного з учнів, який є учасником російсько-української війни.
Викладачка визнала факт порушення, проте стверджувала, що показ мультфільму російською мав “виховну мету”. За її словами, звук був “приглушений”, а школярі “не висловлювали заперечень”.
Натомість Спірідонов підкреслив, що такі пояснення не є прийнятними, а дії вчителя – недопустимими, навіть якщо це було задля “виховання”.
Використання мови країни-агресора, особливо в освітньому середовищі, є серйозним і неприйнятним порушенням закону. Так само неприпустимо виправдовуватися тим, що діти “не були проти”. Обов’язок освітнього закладу, його керівництва та педагогічного колективу – забезпечувати навчальний процес державною мовою,
– зазначив він.
За наслідками інциденту вчительці було призначено штраф у розмірі 3400 гривень, який вона сплатила того ж дня.
Спірідонов також наголосив, що це стягнення є чітким сигналом про неприпустимість легковажного ставлення до порушень мовного законодавства у сфері освіти, особливо в умовах війни, яку розв’язала Росія, і коли українські діти навчаються та живуть під час бойових дій.
Як вирішувати мовне питання в освітніх установах
- Питання мови, зокрема використання російської в освітніх установах, часто стає предметом гострих дискусій. Деякі батьки висловлюють думку, що не слід забороняти дітям говорити цією мовою, оскільки вони чують її вдома.
- Альона Рутковська, викладачка англійської мови та докторка філософії, поділилася своїми міркуваннями щодо подолання цієї проблеми в інтерв’ю для 24 Каналу. Педагогиня зазначає, що мовне питання є дуже складним.
- Ми в освітній сфері вважаємо, що надзвичайно важливо дотримуватися політики м’якої, поступової українізації. Будь-який тиск одразу викликає опір. Це має бути усвідомлений вибір.