

Колектив школи “Оптіма” / Фото надане 24 Каналу
Українська освіта все впевненіше займає місце серед найдинамічніших та найперспективніших сегментів сучасного бізнес-середовища – з розвиненою конкуренцією, прогресивними технологіями, можливістю масштабування та виходом на міжнародні ринки.
Одним із найвизначніших прикладів такої трансформації є “Оптіма”. Протягом останніх років впливовий медіаресурс Forbes Ukraine не одноразово відзначав компанію як потужного гравця у своїй ніші, лідера за фінансовими показниками серед приватних шкіл та український освітній бренд із глобальними амбіціями.
Лідерство серед приватних шкіл за обсягом доходів
25 вересня 2025 року видання Forbes Ukraine презентувало рейтинг доходів найбільших приватних університетів та шкіл України. Дослідження базувалося на даних YouControl.Market.
У сегменті приватних шкіл першу позицію зайняла “Оптіма”. За результатами 2024 року, дохід освітнього центру склав 401,9 мільйона гривень. Для порівняння, Новопечерська школа, що посіла друге місце, отримала 237,5 мільйонів гривень, а КМДШ – 218,4 мільйона гривень.
Таким чином, розрив між “Оптімою” та найближчим конкурентом сягнув приблизно 70%. Варто зазначити, що сама “Оптіма” продемонструвала зростання показників порівняно з попереднім роком.

Отже, дистанційний формат не лише конкурує з традиційною приватною освітою, але й формує один із найбільших сегментів ринку. У дослідженні YouControl.Market “Оптіму” ідентифікують як найбільшого гравця серед приватних шкіл і, фактично, один із ключових орієнтирів у сфері приватної середньої освіти в Україні.

Рейтинг за доходом / Фото, надане 24 Каналу
Від спеціалізованого гравця до лідера сегмента
Раніше Forbes Ukraine вже висвітлював бізнес-модель “Оптіми”. У квітні 2024 року видання опублікувало статтю “Нішеві чемпіони. Як чотирьом невеликим компаніям вдалось закріпитись на ринках, де панують конкуренти-гіганти”. У цій публікації “Оптіма” була розглянута поряд із такими компаніями, як Mebelok, Checkbox та Breezy.
Forbes відзначив модель розвитку “Оптіми”, яка ґрунтується на чіткій спеціалізації, глибокому розумінні потреб своєї аудиторії та здатності формувати для неї потужну, сфокусовану пропозицію. Саме такий підхід дозволив “Оптімі” перетворити дистанційну освіту з вузькоспеціалізованого сегмента на масштабний освітній продукт і поступово посилювати свої позиції на ринку.
Для “Оптіми” такою нішею стала саме дистанційна освіта. Компанія не просто перенесла традиційні заняття в онлайн-формат. Дистанційна модель лягла в основу всієї освітньої системи – від навчальних матеріалів та організації навчального процесу до можливості навчатися незалежно від місця перебування учня.
Саме фокус на дистанційному форматі надав “Оптімі” можливість для значно ширшого масштабування, що виходить за межі одного міста.
Важливо! “Оптіма” пропонує можливість вступу до дистанційного коледжу, де можна здобувати освіту віддалено з будь-якої точки світу та отримати професію після 9 класу.
Від дистанційної школи до міжнародної освітньої групи
Наприкінці 2025 року Forbes Ukraine знову звернув увагу на історію “Оптіми”, але вже в ширшому контексті.
Матеріал під назвою “Освіта без кордонів: як українська група компаній “Оптіма” перетворюється на глобальний бренд” був опублікований 27 листопада 2025 року. У ньому Forbes аналізує наступний етап розвитку компанії – розширення освітньої екосистеми та експансію за межі українського ринку.
За кілька років “Оптіма” трансформувалася з однієї дистанційної школи в багатопрофільну освітню систему, яка охоплює навчання дітей, підлітків та студентів у різних країнах.
Одним із ключових напрямків розвитку стало формування моделі, яка дозволяє дітям отримувати освіту за українською програмою, незалежно від їхнього географічного розташування. На сьогодні серед учнів “Оптіми” є школярі з багатьох країн Європи, Північної Америки та Азії, які можуть продовжувати навчання за українською системою, не втрачаючи навчальний рік.
Крім того, освітня група вийшла за рамки лише українських навчальних програм. До її складу входять:
- підготовчі курси до школи;
- дистанційна школа, що функціонує за українськими державними стандартами;
- польські освітні програми для дітей, які мешкають у країнах ЄС;
- міжнародний напрям, що пропонує навчання за програмами Cambridge;
- фахова передвища освіта та інші освітні проєкти для старшокласників;
- дистанційний університет.
Важливим досягненням у міжнародному розвитку стало отримання статусу Cambridge International School. Це означає, що учні можуть навчатися за міжнародними програмами Cambridge та здобувати освіту, яка визнається багатьма університетами світу. Для приватної освіти в Україні це відкриває принципово новий рівень інтеграції у світовий освітній простір.
Такий розвиток свідчить про суттєву зміну парадигми: український EdTech здатний не лише вирішувати локальні освітні виклики, але й створювати продукт, придатний для масштабування за межі одного ринку.
Forbes також підкреслює, що масштабування “Оптіми” стало можливим завдяки не лише дистанційному формату, а й розвитку власної цифрової інфраструктури. Онлайн-платформа інтегрує відеоуроки, інтерактивні навчальні матеріали, електронний журнал, систему оцінювання та інструменти для спілкування між учнями, викладачами та батьками. Саме ця технологічна база дозволяє навчати тисячі дітей одночасно, зберігаючи стабільні стандарти якості освіти.
Фактично, “Оптіма” вже є міжнародною освітньою групою. Якщо перший етап її розвитку був пов’язаний із цифровізацією української освіти, то наступний – зі створенням продукту, який функціонує на декількох ринках одночасно та поєднує українські, європейські та міжнародні освітні стандарти. Саме цей перехід Forbes Ukraine відзначає як один із найважливіших етапів еволюції компанії.
Визнання, що підтверджується цифрами
Три публікації Forbes Ukraine фактично документують три етапи розвитку “Оптіми”.
У 2024 році – нішевий лідер, який успішно сформував сильну позицію на ринку поряд із великими конкурентами.
У вересні 2025 року – № 1 серед приватних шкіл України за обсягом доходів, із показником 401,9 млн грн.
Наприкінці 2025 року – вже українська освітня група, що активно рухається до статусу глобального бренду.
Ця послідовність добре ілюструє, як за відносно короткий для освітньої сфери період часу дистанційна школа може пройти шлях від інноваційної для ринку моделі до одного з найбільших приватних освітніх проєктів країни.
І важливим тут є не лише фінансовий результат. Зростання “Оптіми” свідчить про фундаментальні зміни у ставленні до дистанційної освіти. Формат, який колись сприймався як альтернатива традиційній школі, нині став повноцінним вибором для тисяч родин як в Україні, так і за її межами.
“Оптіма” сьогодні є яскравим прикладом того, як український освітній продукт може одночасно демонструвати масштабованість, стабільність, технологічність та значний потенціал для міжнародного розвитку. А постійна увага Forbes Ukraine до історії компанії лише підкреслює: дистанційна освіта давно вийшла за межі вузької ніші та стала помітним явищем в українському бізнес-ландшафті.
