Основні моменти
- Кабінет Міністрів розробить процедуру доступу до шкільних притулків.
- Верховна Рада України ухвалила закон про безпеку в школах, який вимагає встановлення огорож, технічних засобів безпеки та систем сигналізації для захисту учнів та вчителів.
Хто зможе потрапити до укриттів у школах / Запоріжжя ОВА
Кабінет Міністрів розробить процедуру доступу до укриттів, розташованих у школах. Зокрема, він визначатиме, хто може, а хто не може отримати доступ до укриття.
Про це заявив голова Комітету з питань освіти Верховної Ради України Сергій Бабак під час брифінгу. Він додав, що Рада ухвалила закон про запровадження заходів безпеки в школах.
Хто зможе потрапити до шкільних притулків?
У документі обговорюється процедура доступу до притулків, розташованих у школах, яку має розробити уряд.
Згідно із законом, керівник закладу, педагогічна рада або збори трудового колективу визначатимуть, хто матиме доступ на територію школи під час навчального процесу. Правила погоджуватиме засновник.
Бабак додав, що школи мають бути оснащені технічним обладнанням для спостереження, щоб мати дані про те, хто заходив на територію школи.
На територію навчального закладу можуть заходити лише учасники освітнього процесу – вчителі, учні та батьки. А всі, хто не є учасником освітнього процесу, можуть мати доступ на територію школи лише після погодження з керівництвом навчального закладу.
– уточнив народний депутат.
Він додав, що закон також уточнив норму, яка забороняє працювати в школі особам, які мають непогашену судимість, раніше скоювали сексуальні злочини або мають адміністративні порушення за домашнє насильство.
Як буде посилено безпеку в школах?
- Верховна Рада України ухвалила Закон про запровадження заходів безпеки у школах.
- Це посилює безпеку в навчальних закладах та створює чіткі правила для захисту учнів та вчителів.
- Закон, зокрема, передбачає залучення підрозділів поліції охорони для проведення превентивних заходів на території та/або в приміщеннях школи.
- Все для зменшення ризиків, створення безпечного освітнього середовища та збереження матеріальної бази.
